Desenhos interessantes para crianças Devem ser simples, para não desencorajar a criança de se envolver na criatividade, mas ao mesmo tempo bonitos, para que o resultado do processo de trabalho evoque apenas emoções positivas no jovem criador.
Desenhar pode ser feito não apenas dentro das paredes de uma pré-escola ou escola, mas também em casa. Atividades criativas conjuntas não só desenvolverão a criança em todos os aspectos, mas também fortalecerão a conexão emocional com os pais.
Desenhos fáceis para copiar com lápis para crianças
É recomendável que as crianças selecionem desenhos (não complicados, mas bonitos) para copiar ou criar do zero com base nas características de desenvolvimento específicas de sua idade. Escolher a imagem de origem correta aumenta a probabilidade de a criança se envolver durante todo o processo criativo.
Caso contrário, percebendo que a tarefa é muito difícil, o jovem criador, que não está acostumado a lutar com as dificuldades da vida devido à sua idade, se recusará a concluir a tarefa.

Não é recomendado forçar as crianças a desenhar.
Para crianças em idade pré-escolar
Para crianças de 5 a 6 anos será interessante aprender a desenhar:
Variante de imagem | Algoritmo do processo criativo |
![]() | 1. Desenhe um pequeno círculo com um lápis macio. 2. Desenhe uma oval arredondada à esquerda, cujas bordas tocarão as superfícies laterais e inferiores do círculo desenhado anteriormente (corpo). 3. Ajuste o oval de modo que seu formato se assemelhe ao corpo de um pato com o rabo estendido para cima. 4. Da borda direita do círculo original, desenhe um pequeno triângulo (bico). 5. Na parte interna do círculo, próximo à borda direita, coloque um ponto grosso (o olho do pato). 6. Na parte interna do oval, desenhe um semicírculo que repita o formato da borda inferior do corpo desenhado (asa). 7. A partir da borda inferior do oval (corpo), desenhe 2 linhas retas, com no máximo 0,5-2 cm de comprimento (dependendo da escala da imagem). Transforme as extremidades das linhas verticais em linhas horizontais, com metade do comprimento (coxas de pato). 8. Pinte a imagem resultante com cores que sejam o mais próximo possível da cor do pássaro real. |
![]() | 1. Desenhe uma oval vertical no centro da superfície de trabalho.
2. A partir da borda superior da figura, desenhe 2 pequenos semicírculos (orelhas). 3. Dentro dos semicírculos pequenos, desenhe 1 semicírculo adicional de tamanho menor. 4. Na parte interna do oval, mais próximo da borda inferior, desenhe um oval menor que repita exatamente a figura maior (a barriga do rato). 5. Da borda inferior da figura principal, desenhe 2 pequenas formas ovais alongadas à direita e à esquerda (as pernas do rato). 6. Nas bordas laterais da figura principal, desenhe 2 pequenas formas ovais alongadas apontando para baixo. 7. Termine de desenhar o rabo e o rosto do rato (olhos, nariz, boca, bigodes, dentes). 8. Pinte o rato usando cores que sejam o mais próximo possível da cor real do animal. |
Para crianças de 7 a 9 anos
Os desenhos não são complicados, mas bonitos, destinados a crianças de 7 a 9 anos, e devem, no processo de sua criação, implicar no desenvolvimento da atenção aos pequenos detalhes nos jovens criadores.
Variante de imagem | Algoritmo do processo criativo |
![]() | 1. Desenhe uma forma oval, alongada e pontiaguda nas laterais. 2. Dentro do oval, mais próximo da borda esquerda, desenhe um semicírculo curvado para a direita. 3. A partir da superfície esquerda, desenhe 2 linhas retas na diagonal, direcionadas para os cantos superior direito e inferior direito. As linhas devem ter o mesmo comprimento. 4. Conecte as linhas retas com uma linha ondulada (cauda). 5. Na parte interna da figura principal, à esquerda do semicírculo, desenhe um pequeno círculo (olho). Contorne o olho, deixando-o duplo. 6. A partir da borda esquerda do oval principal, desenhe 2 pequenos semicírculos alongados (boca) a partir de um ponto. 7. A partir da borda inferior do semicírculo interno, desenhe um retângulo (barbatana). 8. Na borda superior do oval principal, desenhe uma linha ondulada de comprimento médio (barbatana). 9. Finalize desenhando os traços característicos da aparência do peixe (escamas, olhos, curvas da cauda, etc.). |
![]() | 1. Desenhe uma oval no centro da folha. Trace seu contorno.
2. Dentro da figura principal, na borda esquerda, desenhe um semicírculo curvado para a direita. Indo além da figura principal, desenhe a segunda parte do semicírculo, que deve resultar na cabeça do animal. 3. Na parte inferior da cabeça, desenhe uma linha ligeiramente curvada para cima. 4. Nas laterais da superfície superior da cabeça, desenhe 2 ovais pequenos idênticos com pontas pontiagudas (orelhas). 5. A partir da superfície inferior da figura principal, desenhe 6 linhas de modo que seus limites inferiores fiquem no mesmo nível. As linhas verticais devem ser agrupadas em 3 (1 grupo no lado direito, 2 grupos no lado esquerdo) (pernas). 6. Finalize desenhando os chifres e os traços característicos da aparência da vaca (olhos, narinas, úbere, pintas, cauda). 7. Pinte o animal, pedindo para a criança escolher as cores mais realistas. |
Para 10-12
Ao escolher desenhos para crianças de 10 a 12 anos, é necessário levar em consideração seus interesses. Caso contrário, uma pessoa pequena, com uma opinião já formada, pode se recusar a concluir a tarefa atribuída, voltando sua atenção para uma atividade mais interessante.
As imagens selecionadas devem ser semelhantes em complexidade às opções abaixo:
Variante de imagem | Algoritmo do processo criativo |
![]() | 1. Desenhe uma linha vertical, suavemente curvada para a direita no topo (haste). 2. Desenhe uma pequena oval na extremidade superior da linha. 3. Duplique a linha curva, tornando o caule da futura flor mais grosso. 4. A partir da pequena figura no final da linha, desenhe 2 ovais alongados ao máximo, cujas partes inferiores devem se tocar. 5. Entre as figuras ovais, desenhe outra, menor em tamanho, mas preenchendo o espaço entre as figuras desenhadas anteriormente. 6. Da base do caule, em ambos os lados, desenhe 2 ovais pontiagudos apontando para cima. 7. Desenhe um pequeno semicírculo na parte inferior da pétala do meio. 8. Desenhe uma oval na base da flor. 9. Termine de desenhar as características da aparência do floco de neve. 10. Pinte a flor usando tons de tinta ou lápis de cor mais realistas. |
![]() | 1. Desenhe uma linha curva na base da superfície de trabalho.
2. Duplique o contorno da linha, tornando-a mais expressiva (haste). 3. No topo da linha, desenhe um semicírculo curvado para baixo de modo que a haste o divida ao meio. 4. Conecte as bordas do semicírculo com vários retângulos alongados localizados o mais próximo possível um do outro (flor dente-de-leão). 5. A partir da base da flor, desenhe várias pequenas formas ovais com pontas duplas. 6. A partir do ponto inferior do caule, desenhe uma linha com leves curvas (o esqueleto da folha). 7. Conecte o ponto superior da linha ao ponto inferior usando curvas em ambos os lados do esqueleto da folha. 8. Pinte a imagem final usando verde e amarelo como cores primárias. |
Animais
Os desenhos não são complicados, mas são bonitos e são adequados para trabalhar com crianças de todas as idades; elas geralmente retratam animais. Você pode diversificar o processo criativo do seu filho pedindo para ele colorir o desenho com tons mais realistas ou adicionar objetos do ambiente ao redor.
Variante de imagem | Algoritmo do processo criativo |
![]() | 1. Desenhe um círculo no centro da superfície de trabalho. 2. Ocupando cerca de metade da figura original, desenhe um semicírculo curvado para baixo em sua parte interna. 3. Indo além do círculo, desenhe o segundo semicírculo, colocando-o em imagem espelhada em relação ao primeiro (cabeça). 4. Nas laterais do círculo pequeno, desenhe 2 semicírculos alongados do mesmo tamanho (orelhas). 5. Na parte inferior da figura principal, desenhe 2 círculos imperfeitamente uniformes, idênticos entre si, de modo que a parte superior fique dentro do círculo grande e a parte inferior fique fora (pernas). 6. Ao longo da borda inferior das pernas do elefante, desenhe vários pequenos semicírculos conectados uns aos outros (dedos). 7. Termine de desenhar as características da aparência do elefante. 8. Pinte a imagem. |
![]() | 1. Desenhe um círculo no centro de uma folha de papel.
2. A partir do meio, desenhe uma oval, menor em tamanho, de modo que parte da figura concluída se estenda além da principal. 3. Desenhe os olhos (2 pontos) na parte superior do oval. 4. Na parte inferior do oval, desenhe um pequeno oval com 2 pontos dentro (o focinho do porco). 5. Da borda superior do oval, desenhe 2 triângulos pequenos idênticos (orelhas). 6. A partir da parte inferior do círculo principal, desenhe 3 linhas retas na frente e atrás, de modo que seus pontos inferiores fiquem no mesmo nível. 7. Finalize desenhando os traços característicos da aparência (cauda, dedos) e distribua as sombras e penumbras. 8. Pinte a imagem resultante, mantendo uma transição de cores suave. |
Legal
Imagens simples, mas bonitas, destinadas à criatividade infantil, devem ser inusitadas e memoráveis, mesmo que no decorrer de sua criação seja pretendido desenhar um objeto ou um ser vivo familiar ao jovem criador.
Exemplos de tais desenhos incluem:
Variante de imagem | Algoritmo do processo criativo |
![]() | 1. Desenhe uma oval, posicionando-a verticalmente. 2. Abaixo da borda inferior da figura principal, desenhe um triângulo com o canto superior suavizado, recuando 1–2 cm do oval. 3. Na parte superior interna do oval, desenhe 2 círculos idênticos (olhos). 4. Contorne o círculo direito, recuando de sua borda de 2 a 10 cm (dependendo da escala da imagem). 5. Na parte inferior do oval, desenhe um pequeno oval, colocando-o horizontalmente. 6. A partir do canto inferior direito do triângulo, desenhe uma oval alongada, afiando sua parte superior (cauda). 7. Conecte o oval e o triângulo com um retângulo pequeno e fino. 8. Da parte inferior do oval, desenhe um menor, de modo que parte da nova figura se estenda além da antiga (língua). 9. Pinte a imagem. |
![]() | 1. Desenhe um círculo no centro da superfície de trabalho.
2. No lado esquerdo do círculo, desenhe um semicírculo curvado para dentro da figura principal. 3. Apague o contorno original com uma borracha. 4. Ao longo da borda superior do círculo, na superfície interna, desenhe 5 círculos pequenos. 5. Na parte inferior da figura principal, desenhe um círculo preto, um semicírculo curvado para baixo e um triângulo sem base, cujo vértice esteja voltado para a esquerda. |
Desenhos animados
Imagens de desenhos animados são adequadas para crianças maiores de 5 anos. Criar tais desenhos exige muita concentração e compreensão de como a imagem deve ficar.
Variante de imagem | Algoritmo do processo criativo |
![]() | 1. Desenhe uma forma oval arredondada no centro da superfície de trabalho. 2. Divida-o visualmente em 2 partes iguais com uma linha horizontal. 3. Na parte superior, dentro da figura principal, desenhe um semicírculo que siga exatamente a curva do contorno já desenhado. 4. Na borda superior do oval principal, desenhe 2 semicírculos idênticos (orelhas). 5. Ajuste o oval principal, dando a ele o contorno do corpo do Ursinho Pooh. 6. Abaixo do semicírculo desenhado na parte superior do oval, desenhe o rosto do urso (olhos, nariz e boca). 7. Coloque 2 ovais pequenos sob a linha divisória, cujas bordas se estenderão além da figura principal (patas dianteiras). 8. A partir da borda inferior do oval, desenhe 2 pequenos semicírculos (patas traseiras). 9. Apague as linhas secundárias. 10. Pinte o personagem de desenho animado e, se desejar, adicione garras e pelos. |
![]() | 1. Desenhe 2 círculos, de tamanhos diferentes, mas que se tocam em um ponto.
2. Dentro de cada círculo, mais próximo da borda comum, coloque 2 pontos grossos (olhos). 3. Desenhe um pequeno círculo (nariz) na parte inferior, entre as duas formas principais. 4. Contorne os elementos já desenhados em um grande círculo (corpo). 5. Da borda superior do corpo, desenhe 2 ovais alongados, cujas partes inferiores se tocam (orelhas). 6. Nas laterais e bordas inferiores do corpo, desenhe ovais de formas semelhantes em direções diferentes para formar os braços e as pernas do personagem do desenho animado "Smeshariki". 7. Desenhe as características faciais que faltam (boca, dentes). 8. Pinte Krosh de azul. |
Como desenhar imagens bonitas e fáceis nas células
Você pode decorar o livro de exercícios ou o diário pessoal do seu filho com lindos desenhos em grade:
Variante de imagem | Algoritmo do processo criativo |
![]() | 1. Determine o ponto inicial, colocando-o mais próximo da borda esquerda da superfície de trabalho. 2. Crie uma imagem seguindo as instruções: 1ª série. direita, 1ª cl. acima, 3ª série à direita, 1ª cl. abaixo, 1ª cl. direita, 1ª cl. abaixo, 1ª cl. esquerda, 1ª cl. abaixo, 1ª cl. esquerda, 1ª cl. baixo, 3ª série direita, 1ª cl. para baixo, 2ª série para a esquerda, 2ª série para baixo, 1ª classe. direita, 2ª série abaixo, 1ª cl. direita, 1ª cl. para baixo, 3ª série para a esquerda, 2ª série para cima, 1ª série. esquerda, 2ª série para baixo, 3ª série para a esquerda, 1ª cl. para cima, 1 cl. certo, 2ª série acima, 1 cl. certo, 2ª série acima, 2 cl. esquerda, 1ª cl. acima, 3ª série à direita, 1ª cl. para cima, 1 cl. direita, 1ª cl. acima. 3. Finalize o desenho do rosto da pessoa resultante. |
![]() | 1. Determine o ponto inicial, colocando-o mais próximo da borda superior esquerda da superfície de trabalho.
2. Crie uma imagem seguindo as instruções: 1ª série. para cima, 1 cl. direita, 3ª série para baixo, 2ª série para a direita, 3ª série para cima, 1 cl. direita, 5ª série abaixo, 1ª cl. direita, 1ª cl. para cima, 1 cl. direita, 1ª cl. para baixo, 3ª série à esquerda, 1ª série. para cima, 2 cl. direita, 1ª cl. para cima, 2 cl. esquerda, 2ª série acima, 1 cl. Para a direita. 3. Finalize o desenho das características do cão resultante (olhos, nariz, bigodes, boca, garras). |
Outros belos desenhos
Tanto as versões coloridas quanto as versões em preto e branco podem ser usadas como desenhos para criatividade conjunta com crianças (dependendo das ferramentas de trabalho que o jovem criador possui no momento).
Variante de imagem | Algoritmo do processo criativo |
![]() | 1. Desenhe um semicírculo com um lápis macio, convexo para baixo. 2. Conecte os pontos superiores do semicírculo com uma linha reta. 3. A partir da borda inferior do semicírculo, desenhe uma linha vertical de 3 a 10 cm de comprimento (dependendo da escala da imagem). 4. A partir do final da linha vertical, desenhe linhas horizontais para a direita e para a esquerda, menores em tamanho que a linha principal, mas iguais entre si. 5. Dentro do semicírculo, recuando cerca de 5 cm da borda superior, desenhe uma linha ondulada imitando o nível da água em um copo. 6. Se desejar, adicione olhos e uma boca ao copo, deixando o desenho mais criativo. 7. Trace o contorno do desenho. 8. Pinte o desenho com as cores que a criança escolher. |
![]() | 1. Desenhe um círculo no centro da superfície de trabalho. Trace o contorno.
2. Da superfície superior do círculo principal, desenhe 2 semicírculos idênticos (orelhas). Dentro desses círculos, desenhe 2 círculos menores. 3. Dentro da figura principal, na borda inferior do círculo, desenhe um círculo menor. 4. Na borda superior do círculo interno, fora dele, coloque 2 pontos grossos (olhos). 5. Desenhe um pequeno círculo dentro do círculo interno na borda superior. Desenhe um círculo menor dentro dele. Preencha o espaço entre a borda principal e a borda do círculo interno (nariz). 6. A partir do nariz resultante, desenhe uma linha vertical para baixo. Desenhe um semicírculo curvado para baixo de modo que esta linha o divida ao meio. |
Desenhadas por crianças com lápis ou caneta hidrográfica, imagens simples, porém bonitas, desenvolvem o pensamento criativo e também ensinam à pessoa em crescimento perseverança e precisão.
Ao pedir para uma criança criar um desenho usando um esquema existente, o adulto incute nela a capacidade de seguir instruções claramente e trabalhar arduamente para atingir o objetivo definido. Tais habilidades não só contribuem para o desenvolvimento geral do jovem criador, mas também serão úteis para ele no processo de aprendizagem posterior.
Vídeo sobre como desenhar belas imagens
Como desenhar o panda do sorvete:
A rosa é provavelmente a flor mais bonita do mundo. De qualquer forma, um buquê de rosas é um belo presente para qualquer garota, e até mesmo uma bela imagem de uma rosa, pintada com tintas, pode levantar seu ânimo. Como desenhar uma rosa, e especialmente um buquê de rosas, se você nunca desenhou flores? Como transmitir o belo formato das pétalas em um desenho de rosa com um lápis? As pétalas de rosa têm um formato complexo, e desenhar um botão de rosa aberto não é fácil. Mas se você desenhar uma rosa passo a passo, adicionando novos detalhes ao contorno original, então o desenho da rosa ficará como um desenho real. Vamos verificar se isso é verdade e desenhar uma rosa passo a passo juntos. Se você for desenhar uma rosa em um caule, e ainda mais um buquê de flores, então também é aconselhável desenhar um vaso no final do desenho.